Este artigo objetiva refletir sobre a utilização do cinema como recurso didático para o ensino de História a partir da análise das representações da Idade Média no filme Cruzada (Kingdom of Heaven), dirigido por Ridley Scott, em 2005. Ao estabelecer um diálogo entre as imagens das Cruzadas na película dirigida por Scott e as visões sobre esse evento em alguns manuais escolares editados entre o final dos anos de 1990 e 2008, busca-se demonstrar que o filme, ao mesmo tempo em que reforça estereótipos e preconceitos sobre o medievo, pode ser meio privilegiado de problematização desses estigmas e de construção do conhecimento histórico
Desde a sua invenção no final do século XIX o cinema desperta a curiosidade do espectador, pois ele ...
Este trabalho é baseado em uma leitura sobre o filme Monty Python and The Holy Grail e as possibilid...
Neste texto, procuramos traçar um rápido panorama histórico das relações entre cinema, sociedade e e...
Este artigo objetiva refletir sobre a utilização do cinema como recurso didático para o ensino de Hi...
O uso do cinema como recurso didático-pedagógico ou ilustrativo nas aulas de história não é uma novi...
O cinema vislumbrado em seu processo dialético de produção e consumo pode ser uma poderosa ferrament...
As questões teórico-metodológicas relacionadas ao ensino de História vêm se renovando a partir das c...
A introdução do cinema como fonte e objeto de pesquisa para o historiador também apresenta conseqüên...
: Tanto o ensino de História quanto o cinema como recurso didático, como fonte e como História têm s...
A partir das reflexões sobre a mídia cinematográfica enquanto produção artística elabora-se, neste t...
Tendo como base as manifestações populares ocorridas em 30 de novembro de 1979 na capital do estado ...
O texto discute a utilização da história da ciência veiculada pela mídia cinematográfica na formação...
RecifeTexto apresentado no GT Ensino de Sociologia durante o XIII Congresso Brasileiro de Sociologia...
O presente artigo baseia-se numa reflexão sobre o cinema, a ética e a educação,utilizando como estud...
Neste artigo, discutiremos a representação da Idade Média no filme O Nome da Rosa, de Jean-Jacques A...
Desde a sua invenção no final do século XIX o cinema desperta a curiosidade do espectador, pois ele ...
Este trabalho é baseado em uma leitura sobre o filme Monty Python and The Holy Grail e as possibilid...
Neste texto, procuramos traçar um rápido panorama histórico das relações entre cinema, sociedade e e...
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